TIPOS DE TEXTO: NARRACIÓN, DESCRIPCIÓN, EXPOSICIÓN, ARGUMENTACIÓN
" (...) Partes de la narración: generalmente una narración se divide en (a) situación inicial o planteamiento, (b) conflicto o peripecia que altera la situación inicial, denominado nudo y (c) resolución del conflicto, o desenlace.
En un texto narrativo debemos diferenciar dos ejes fundamentales:
a) La historia ® los hechos que suceden, que son objetivos y se suceden en orden lógico.
b) El discurso ® la manera en la que el narrador decide contar esos hechos.
Los hechos en la historia se suceden en orden cronológico, sin embargo en la narración su ordenación puede contarse según lo desee el narrador. Al mismo tiempo, esos hechos pueden ser narrados por personajes diferentes, desde distintos puntos de vista.
Teniendo esto en cuenta, hay determinados elementos que debemos tener muy presentes al analizar un texto narrativo:
1) los personajes que protagonizan la historia. Estos pueden ser principales/secundarios; aliados/oponentes. Su caracterización puede ser directa (si se describen abiertamente en el texto) o indirecta (si es el lector el que infiere sus rasgos a partir de sus acciones; no existe una descripción explícita).
2) el narrador que se encarga de construir la narración. Ese narrador puede ser un ser ajeno a la historia, puede ser un personaje de la historia, puede ser el mismo protagonista que la cuenta en primera persona.
EXTERNO omnisciente / observador
NARRADOR
INTERNO (en primera persona)
3) el orden en el que se narran los hechos de la historia (es decir, cómo se suceden los hechos en la narración). Los hechos pueden narrarse en orden cronológica, puede comenzar la narración por la mitad de la acción (in media res), podemos hacer vueltas atrás en el tiempo (flash-back) o hacia delante (anticipaciones), o comenzar la narración por el final.
Características lingüísticas de la narración:
- Uso de los tiempos verbales en pasado (pret. perfecto simple y pretérito imperfecto). Cuando se utiliza el presente, se trata del denominado “presente histórico”.
- Se suele emplear una sintaxis compleja. Las oraciones suelen ser enunciativas. Se introducen adverbiales de causa, finalidad y consecutivas.
- Se recurre al estilo directo y al estilo indirecto para las voces de los personajes.
- Empleo de recursos deícticos (adverbio de lugar y tiempo; pronombres).
- Recurso a verbos de acción.
- Utilización de recursos cohesivos de todo tipo que ayudan a lograr un texto coherente. Predominan los conectores temporales (ahora, después, a continuación, dos meses más tarde, a la mañana siguiente, etc.).
- Dentro del texto narrativo encontraremos otros tipos de texto: descripción y el diálogo.
2. LA DESCRIPCIÓN
En el texto descriptivo se caracterizan seres animados e inanimados, paisajes o procesos. Habitualmente, el texto descriptivo aparece enmarcado en cualquier otro tipo de texto.
2.1. Tipos de descripción:
1. Según lo que se describa:
1.1. De personas
1.1.1. Características físicas: prosopografía
1.1.2. Características psicológicas: etopeya
1.1.3. Características físicas + psicológicas = retrato
1.1.4. Con finalidad burlesca = caricatura
1.2. De cosas
1.3. Procesos
2. Según la perspectiva:
2.1. Objetiva
2.2. Subjetiva
2.2. Características lingüísticas y textuales
- Tiempos verbales: predomina el pret. imperfecto y el presente de indicativo en tercera persona. De todas formas, en la descripción encontraremos sobre todo sustantivos y adjetivos.
- Puede hacer acto de presencia la sufijación apreciativa, sobre todo en las descripciones subjetivas: “tenía unos ojazos impresionantes”.
- Sintaxis: predominan las oraciones enunciativas y atributivas (con los verbos ser y estar). Las palabras más frecuentes son los adjetivos (explicativos y especificativos) en sintagmas adjetivos.
- Debe prestarse atención también a los mecanismos de conexión del texto.
3. EL TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO
La finalidad de este tipo de texto es explicar o exponer un tema de manera objetiva para lograr que el auditorio lo comprenda. Su meta, en resumen, es la transmisión de información.
Para lograr esta finalidad, la lengua que se utiliza debe ser lo más clara y ordenada posible. Por lo tanto, resultan de especial importancia en este tipo de texto el empleo de conectores discursos adecuados que muestren la sucesión de los contenidos del texto.
Se trata del tipo de texto presente en los discursos científico-ténicos, tanto orales como escritos.
3.1. Estructura
(a) Introducción en la que se determina el tema.
(b) Desarrollo de la exposición (para ello puede recurrirse a múltiples mecanismos como ejemplos, descripciones, narración, descripción, imágenes, esquemas, clasificaciones, etc.).
(c) Conclusión: recoge las ideas más importantes de lo expuesto con anterioridad.
3.2. Organización de la información
La información en un texto expositivo puede presentarse de diferente forma:
(a) Podemos partir de una idea general, para explicarla mediante hechos particulares ® texto deductivo ® el hombre es un ser racional porque…….. (casos que lo demuestran).
(b) Podemos partir de ejemplos o hechos particulares para llegar a una explicación general ® texto inductivo ® presentación de ejemplos en los que puede observar cómo actúa el hombre ante determinadas situaciones y a continuación se llega a la afirmación general de que “el hombre es un ser racional”.
3.3. Estructuras expositivas
La información que queremos transmitir en un texto expositivo puede organizarse de muy diferentes formas. Surgen así las diferentes estructuras expositivas, que deben tenerse muy presentes cuando analicemos un texto de este tipo.
3.3.1. Se parte de diferentes ideas generales que conducen a una misma conclusión ® estructura diseminativo-recolectiva.
3.3.2. Se formula una única afirmación inicial que se desarrolla en la explicación.
3.3.3. Se ponen en contraste diferentes ideas que tienen una misma importancia.
3.3.4. Se demuestra una afirmación por medio de la comparación.
3.3.5. Se lanza una pregunta inicial a la que se responde en el texto.
3.3.6. Una misma idea se desgrana en sus componentes y es así cómo se explica.
3.4. Características lingüísticas
- Acostumbran a ser texto objetivos que emplean la tercera persona de singular. También se puede utilizar una primera persona de plural para introducir al receptor o bien como “plural de modestia”.
- El tiempo verbal estrella es el presente de indicativo.
- Sintaxis: oraciones enunciativas. Predominio de subordinadas explicativas.
- Empleo de un léxico específico determinado por el tema que se explica.
- Ausencia de recursos literarios. Empleo de un lenguaje claro y neutro.
- Atención a los mecanismos de cohesión: explicativos, temporales, de ordenación interna del discurso…
4. EL TEXTO ARGUMENTATIVO
En el texto argumentativo se alegan razones para justificar o probar una afirmación determinada. En ella, el emisor opina, expresa sus creencias y sus valoraciones. Se trata, a diferencia del texto expositivo, de un texto fuertemente subjetivo.
La finalidad de este tipo de texto es convencer o persuadir al receptor para convencerle de una determinada idea por lo que predomina la función apelativa del lenguaje. Por este motivo, el texto argumentativo está siempre presente en los discursos políticos, en la publicidad o en el debate.
4.1. Estructura habitual
1. Presentación del tema sobre el que se argumenta.
2. Tesis o afirmación de la que se parte.
3. Desarrollo y explicación de los argumentos que sirven para mantener la tesis inicial.
4. Conclusión
4.2. Tipos de argumentos
Causa, comparación, contraste, consecuencia, criterio de autoridad (vid. pág. 131).
4.3. Características textuales
- Empleo de la primera persona o de la tercera.
- Sintaxis muy compleja (oraciones subordinadas explicativas, causales, consecutivas, condicionales, etc.).
- Presencia de diferentes modalidades oracionales: enunciativa, interrogativa, exhortativa, dubitativa, etc.
- Predominio de los verbos de pensamiento: creo, opino, considero.
- Presencia de adjetivos valorativos.
- Fuerte presencia de marcadores discursivos que ponen en evidencia el punto de vista del emisor: ciertamente, por supuesto, desde mi punto de vista, en mi opinión, de todas formas, sin duda alguna, etc."
1. EL TEXTO NARRATIVO
Es el tipo de texto que se usa más en los intercambios comunicativos. Cuando le contamos a una acecdota o historia a alguien se está “narrando algo”.
Un texto es narrativo cuando las acciones son acontecimientos presenciados en un tiempo y en un espacio determinado y concreto, predominando la acción.
Es el tipo de texto que se usa más en los intercambios comunicativos. Cuando le contamos a una acecdota o historia a alguien se está “narrando algo”.
Un texto es narrativo cuando las acciones son acontecimientos presenciados en un tiempo y en un espacio determinado y concreto, predominando la acción.
" (...) Partes de la narración: generalmente una narración se divide en (a) situación inicial o planteamiento, (b) conflicto o peripecia que altera la situación inicial, denominado nudo y (c) resolución del conflicto, o desenlace.
En un texto narrativo debemos diferenciar dos ejes fundamentales:
a) La historia ® los hechos que suceden, que son objetivos y se suceden en orden lógico.
b) El discurso ® la manera en la que el narrador decide contar esos hechos.
Los hechos en la historia se suceden en orden cronológico, sin embargo en la narración su ordenación puede contarse según lo desee el narrador. Al mismo tiempo, esos hechos pueden ser narrados por personajes diferentes, desde distintos puntos de vista.
Teniendo esto en cuenta, hay determinados elementos que debemos tener muy presentes al analizar un texto narrativo:
1) los personajes que protagonizan la historia. Estos pueden ser principales/secundarios; aliados/oponentes. Su caracterización puede ser directa (si se describen abiertamente en el texto) o indirecta (si es el lector el que infiere sus rasgos a partir de sus acciones; no existe una descripción explícita).
2) el narrador que se encarga de construir la narración. Ese narrador puede ser un ser ajeno a la historia, puede ser un personaje de la historia, puede ser el mismo protagonista que la cuenta en primera persona.
EXTERNO omnisciente / observador
NARRADOR
INTERNO (en primera persona)
3) el orden en el que se narran los hechos de la historia (es decir, cómo se suceden los hechos en la narración). Los hechos pueden narrarse en orden cronológica, puede comenzar la narración por la mitad de la acción (in media res), podemos hacer vueltas atrás en el tiempo (flash-back) o hacia delante (anticipaciones), o comenzar la narración por el final.
Características lingüísticas de la narración:
- Uso de los tiempos verbales en pasado (pret. perfecto simple y pretérito imperfecto). Cuando se utiliza el presente, se trata del denominado “presente histórico”.
- Se suele emplear una sintaxis compleja. Las oraciones suelen ser enunciativas. Se introducen adverbiales de causa, finalidad y consecutivas.
- Se recurre al estilo directo y al estilo indirecto para las voces de los personajes.
- Empleo de recursos deícticos (adverbio de lugar y tiempo; pronombres).
- Recurso a verbos de acción.
- Utilización de recursos cohesivos de todo tipo que ayudan a lograr un texto coherente. Predominan los conectores temporales (ahora, después, a continuación, dos meses más tarde, a la mañana siguiente, etc.).
- Dentro del texto narrativo encontraremos otros tipos de texto: descripción y el diálogo.
2. LA DESCRIPCIÓN
En el texto descriptivo se caracterizan seres animados e inanimados, paisajes o procesos. Habitualmente, el texto descriptivo aparece enmarcado en cualquier otro tipo de texto.
Puede tener diferentes finalidades: informar, argumentar, persuadir, explicar, etc.
2.1. Tipos de descripción:
1. Según lo que se describa:
1.1. De personas
1.1.1. Características físicas: prosopografía
1.1.2. Características psicológicas: etopeya
1.1.3. Características físicas + psicológicas = retrato
1.1.4. Con finalidad burlesca = caricatura
1.2. De cosas
1.3. Procesos
2. Según la perspectiva:
2.1. Objetiva
2.2. Subjetiva
2.2. Características lingüísticas y textuales
- Tiempos verbales: predomina el pret. imperfecto y el presente de indicativo en tercera persona. De todas formas, en la descripción encontraremos sobre todo sustantivos y adjetivos.
- Puede hacer acto de presencia la sufijación apreciativa, sobre todo en las descripciones subjetivas: “tenía unos ojazos impresionantes”.
- Sintaxis: predominan las oraciones enunciativas y atributivas (con los verbos ser y estar). Las palabras más frecuentes son los adjetivos (explicativos y especificativos) en sintagmas adjetivos.
- Debe prestarse atención también a los mecanismos de conexión del texto.
3. EL TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO
La finalidad de este tipo de texto es explicar o exponer un tema de manera objetiva para lograr que el auditorio lo comprenda. Su meta, en resumen, es la transmisión de información.
Para lograr esta finalidad, la lengua que se utiliza debe ser lo más clara y ordenada posible. Por lo tanto, resultan de especial importancia en este tipo de texto el empleo de conectores discursos adecuados que muestren la sucesión de los contenidos del texto.
Se trata del tipo de texto presente en los discursos científico-ténicos, tanto orales como escritos.
3.1. Estructura
(a) Introducción en la que se determina el tema.
(b) Desarrollo de la exposición (para ello puede recurrirse a múltiples mecanismos como ejemplos, descripciones, narración, descripción, imágenes, esquemas, clasificaciones, etc.).
(c) Conclusión: recoge las ideas más importantes de lo expuesto con anterioridad.
3.2. Organización de la información
La información en un texto expositivo puede presentarse de diferente forma:
(a) Podemos partir de una idea general, para explicarla mediante hechos particulares ® texto deductivo ® el hombre es un ser racional porque…….. (casos que lo demuestran).
(b) Podemos partir de ejemplos o hechos particulares para llegar a una explicación general ® texto inductivo ® presentación de ejemplos en los que puede observar cómo actúa el hombre ante determinadas situaciones y a continuación se llega a la afirmación general de que “el hombre es un ser racional”.
3.3. Estructuras expositivas
La información que queremos transmitir en un texto expositivo puede organizarse de muy diferentes formas. Surgen así las diferentes estructuras expositivas, que deben tenerse muy presentes cuando analicemos un texto de este tipo.
3.3.1. Se parte de diferentes ideas generales que conducen a una misma conclusión ® estructura diseminativo-recolectiva.
3.3.2. Se formula una única afirmación inicial que se desarrolla en la explicación.
3.3.3. Se ponen en contraste diferentes ideas que tienen una misma importancia.
3.3.4. Se demuestra una afirmación por medio de la comparación.
3.3.5. Se lanza una pregunta inicial a la que se responde en el texto.
3.3.6. Una misma idea se desgrana en sus componentes y es así cómo se explica.
3.4. Características lingüísticas
- Acostumbran a ser texto objetivos que emplean la tercera persona de singular. También se puede utilizar una primera persona de plural para introducir al receptor o bien como “plural de modestia”.
- El tiempo verbal estrella es el presente de indicativo.
- Sintaxis: oraciones enunciativas. Predominio de subordinadas explicativas.
- Empleo de un léxico específico determinado por el tema que se explica.
- Ausencia de recursos literarios. Empleo de un lenguaje claro y neutro.
- Atención a los mecanismos de cohesión: explicativos, temporales, de ordenación interna del discurso…
4. EL TEXTO ARGUMENTATIVO
En el texto argumentativo se alegan razones para justificar o probar una afirmación determinada. En ella, el emisor opina, expresa sus creencias y sus valoraciones. Se trata, a diferencia del texto expositivo, de un texto fuertemente subjetivo.
La finalidad de este tipo de texto es convencer o persuadir al receptor para convencerle de una determinada idea por lo que predomina la función apelativa del lenguaje. Por este motivo, el texto argumentativo está siempre presente en los discursos políticos, en la publicidad o en el debate.
4.1. Estructura habitual
1. Presentación del tema sobre el que se argumenta.
2. Tesis o afirmación de la que se parte.
3. Desarrollo y explicación de los argumentos que sirven para mantener la tesis inicial.
4. Conclusión
4.2. Tipos de argumentos
Causa, comparación, contraste, consecuencia, criterio de autoridad (vid. pág. 131).
4.3. Características textuales
- Empleo de la primera persona o de la tercera.
- Sintaxis muy compleja (oraciones subordinadas explicativas, causales, consecutivas, condicionales, etc.).
- Presencia de diferentes modalidades oracionales: enunciativa, interrogativa, exhortativa, dubitativa, etc.
- Predominio de los verbos de pensamiento: creo, opino, considero.
- Presencia de adjetivos valorativos.
- Fuerte presencia de marcadores discursivos que ponen en evidencia el punto de vista del emisor: ciertamente, por supuesto, desde mi punto de vista, en mi opinión, de todas formas, sin duda alguna, etc."
(*) http://jordiprofe.blogspot.com/2010/12/tipos-de-texto-narracion-descripcion.html
Es un tipo de texto cuya función es informar con el fin de hacer entender algo a alguien (una idea, un concepto, un hecho…) con una intención didáctica.
Su estructura habitual suele ser introducción, desarrollo y conclusión.
Utiliza recursos como la ejemplificación, las ilustraciones, la división en apartados, los títulos y subtítulos.
Algunos textos expositivos son el informe técnico, las clases expositivas, los libros de texto, los artículos de divulgación científica, la homilía, las actas de reuniones, etc.
Texto argumentativo
Es un tipo específico de texto cuya finalidad es convencer, persuadir, rebatir opiniones e ideas, y hacer creer algo a alguien.
Tiene una estructura semejante al texto expositivo, pero con una mayor presencia de argumentos a favor y en contra de una idea o de un hecho.
Son textos argumentativos: el ensayo, el sermón, la oratoria política y judicial, los eslóganes publicitarios, los artículos de opinión y los editoriales de la prensa, los debates y las mesas redondas…
Texto narrativo
Es un tipo específico de texto cuya función es informar sobre acciones o hechos reales o imaginarios.
Tiene una estructura temporal (introducción, desarrollo, evaluación y reacción, desenlace y moraleja) y utiliza todo tipo de formas lingüísticas que expresan la idea de tiempo.
El texto narrativo por excelencia es la narración oral informal, ya que es la forma humana más elemental de transmisión y conservación de la cultura y de la experiencia humanas.
Otros textos narrativos son las novelas, los cómics, los cuentos, las sinopsis, las noticias, los reportajes, las crónicas, las películas, las series de televisión, algunos relatos publicitarios.
Es importante destacar que los textos narrativos de ficción, como las películas, los cómics, los cuentos y las novelas tienen la finalidad de entretener o deleitar al lector o al espectador
Texto Instruccional
Es un tipo de texto que tiene como función establecer instrucciones, reglas u órdenes. El argumento del texto debe indicar a la persona que lo lee que debe seguir un lineamiento pautado por quien lo redactó, debe servir para la ejecución de un plan de tareas.
Ejemplos de textos instruccionales son: manuales, recetarios, compendios y sumarios. El más usado es el recetario que contiene instrucciones para preparar comidas, brinda información sobre los ingredientes para crear la receta y los pasos para realizarla.
En un texto instruccional es importante el uso de gráficos e imágenes del producto ya elaborado.
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